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一、制定全县电教、教学仪器设备建配工作的总体规划,并逐步实施。

二、制定电教、教学仪器设备管理制度,并督促落实。

三、制定电教工作管理评价体系,促进电教的全面应用。

四、配合有关科室做好电教、指导教师开展电化教育、促进电教方面的师资培训工作,提高应有水平。

五、组织教师学习电教理论,指导教师开展电化教育、促进电教与其它学科的整合,总结推广教改经验。

六、需协同处理的有关工作。

教育局电教中心现有工作人员2名,麻宏隆负责全盘工作。根据电教中心承担的基础教育信息化建设工作及中小学教育装备管理工作,将具体工作职责分工如下:

麻宏隆(教育教学服务岗):

1.教育信息化竞赛工作:组织中小学教师参加多媒体教育软件制作大赛、校园电视节目制作大赛、机器人大赛、信息技术与教学深度融合说课大赛等省、市、县信息化竞赛活动;

2.各类“教育信息化项目”、“教育装备项目”工作:做好项目学校办学现状前期调查及项目申报和协调工作;

3.教育技术装备管理系统数据审核工作;

4. 现代教育技术与学科整合工作:组织开展现代远程教育技术手段和方法的实验研究、信息技术整合的实验研究,宣传、推广、交流中小学现代教育技术工作经验;

5. 撰写信息化工作汇报材料、各种计划和总结等文字材料。

麻宏隆的教育教学服务岗与朱启鹏的教育教学服务岗实行AB岗,工作职责互补。

朱启鹏(教育教学服务岗):

1. 培训工作:负责中小学教师信息技术能力提升工程、各类“国培计划”网络远程培训的组织、管理工作;

2.各类“教育信息化项目”、“教育装备项目”工作:负责项目设备的配发、验收和建档、调拨及资金拨付工作;

3.教育技术装备管理统计系统工作:

4.各种文件的收发整理归档工作及文件及简讯、荣誉证书的印发工作;

5.规划校园局域网和现代网络教育设施建设;

6.现代教育技术与学科整合工作:组织开展电教优质课、信息技术整合课、优秀教案和论文评比工作,促进全县中小学现代教育技术的普及和发展。

朱启鹏的教育教学服务岗与麻宏隆的教育教学服务岗实行AB岗,工作职责互补。



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