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化隆县教育督导室工作分工及职责


为进一步加强教育督导工作,明确工作职责,达到通力协作,团结一心,齐抓共管,各司其职,各负其责的目的,充分发挥教育督导职能,促进本办公室工作人员有效地开展工作,结合督导室人员实际,对本室各项工作做具体分工,并对职责予以明确。

一、办公室成员具体工作分工

倪明俊:协调处理省、市、县督导调研工作,批阅各种来文,督促本办公室工作人员完成各项工作,审核督导室上报及下发的各种材料;负责办公室的考勤工作;负责中部责任一区(四中、新区中学、群科、思源)督学工作。与喇生华实行AB岗,分管工作互补。

喇生华:协助主任开展各项工作,组织开展中小学(幼儿园)教育督导评估工作;负责校方责任险工作;组织完成市级、县级工作责任目标考核任务;负责县城责任区(一小、二小、一中、巴燕初级中学、职中、民中)督学工作。与倪明俊实行AB岗,分管工作互补。

  君:负责平安校园建设、校园安全隐患排查工作;负责学校安全生产及安全生产目标责任书相关考核内容资料的收集整理工作;负责交通安全、国家安全人民防线工作。负责中部责任二区(牙什尕、昂思多、昂中、德加)督学工作。与马海龙实行AB岗,分管工作互补。

朱育峰:协助主任完成办公室工作。负责办公室收发文及档案管理;制定各种方案、计划,起草各类督导通报及总结、汇报材料。负责校园欺凌专项治理工作;负责中部责任三区(二塘、巴燕、谢家滩、甘都、二中)督学工作。与兰生和实行AB岗,分管工作互补。

马海龙:负责防震、防火、防汛、防踩踏、禁毒工作,督促学校制定各种应急预案,开展各种应急演练;负责三防建设工作;负责西部责任区(扎巴、查甫、雄先、支扎、三中)督学工作。与张君实行AB岗,分管工作互补。

赵国诚:负责全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导评估工作;负责学校传染病防治工作;负责教育系统征兵工作;负责学校科学、艺术、卫生工作;负责南部责任区(阿什努、沙连堡、德恒隆)督学工作。与张君实行AB岗,分管工作互补。

兰生和:负责县域内城乡一体化改革发展;负责县人民政府履行教育职责督导评估;负责督学责任区建设工作;负责中小学教育目标责任书考核工作;负责学校体育工作;负责均衡发展、执法检查及植树造林工作;负责东部责任区(石大仓、初麻、金源、塔加)督学工作。与朱育峰实行AB岗,分管工作互补。

二、工作职责要求

1、按时上下班,严格执行坐班制,上班期间不准做与日常工作无关的事情。

2、搞好办公桌卫生,各类资料要有序存放,个人办公桌要整洁。

3、临时出差必须向主任告假,要积极完成临时安排的其它工作。

4、积极参加政治学习和业务学习,努力提升思想觉悟和业务水平。

5、认真处理来电、来访,主动接听电话,耐心解答各种问题,并做好记录。

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