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化隆县教育系统开展信息技术 2.0 与“三科”教学融合观摩活动
作者:管理员    发布于:2021-09-17 10:56:07    文字:【】【】【
      为进一步推进课堂教学改革,积极推进信息技术 2.0 与“三科”课堂教学改革有机融合,加强我县教师交流合作,发挥骨干教师的示范引领作用,促进教师专业成长,打造名师团队,努力提升我县初中教师应用信息技术 2.0 与“三科”教学执教能力,全面提高我县初中教育教学质量。9月16日,在化隆教育局的精心组织下,化隆县信息技术2.0与“三科”教学融合观摩教研活动在巴燕初级中学举行。教育局教研室干部、全县13个初中学校的教研员、部分一线教师共160余人参加了活动。

 

      观摩活动中,巴燕初级中学10名授课教师认真对待,精心准备,紧扣新课标及信息技术2.0理念,领悟统编教材思想,结合“引思导学”生本课堂模式,根据教学目标的需要,坚持学生主体、教师主导的教学方式,以思维训练为核心,聚焦核心素养,精准设计教学、有趣导入课程、生动情境创设、活跃课堂互动,在教学中充分体现了新教材和信息技术2.0的有机融合。

 

      此次观摩活动不仅展示了授课老师的个人风采,也为观课教师创造了互相交流、互相学习的机会,有效地提高了教师驾驭课堂的能力和综合素质。作课教师风格各异,设计理念新颖,教学目标明确,教学方法活泼灵动,充分展现了教师扎实的教学功底。

 

 

 

      教育局教研员牢固树立为教师教学服务的意识,悉心指导,总结教学得失,推广教学经验,对落实我县生本理念下的“引思导学”高效课堂建设行动的学校和授课教师给予了高度评价,并对当前全县初中教师如何用好“三科”统编教材、如何提升信息技术2.0应用能力、如何深化“引思导学”生本课堂改革提出了建议,鼓励教师不忘为党育人初心,牢记为国育才使命,再接再厉,为化隆教育教学质量提升添砖加瓦。

 

 
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